Oleh Nur Batrisyia
Foto Izwan Azman

BANGI, 4 Ogos 2021 – Pelajar UKM perlu bergerak aktif melibatkan diri dalam program akademik, kepimpinan, kokurikulum dan keusahawanan di universiti, kata Naib Canselor UKM, Prof Dato’ Ts. Dr. Mohd Ekhwan Toriman.

Tambahnya, mereka perlu bergerak sederap dengan hala tuju universiti untuk bersama-sama membina universiti yang keterhadapan dalam kerangka norma baharu,

Beliau berkata sedemikian semasa Majlis Ikrar Pelajar Baharu Program ASASIpintar Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) secara dalam talian dan menyaksikan hampir 350 pelajar baharu.

“Dalam mencapai hasrat ini, para pelajar diharap menghayati agenda TERAS yang menjadi lembayung dan kerangka bagi UKM untuk terus cemerlang.

“TERAS merujuk kepada lima nilai utama iaitu Talent (Bakat), Ethics (Etika), Revitalise (Memperkasa), Agile (Tangkas) dan Soul (Jiwa). Setiap pernyataan dalam nilai teras ini dirangka dengan hasrat untuk mencungkil, memantapkan, dan mengembangkan potensi setiap warga UKM ke arah kecemerlangan melalui pelbagai latihan dan laluan kerjaya yang disediakan.”

Katanya, lembayung TERAS menjadi asas kepada UKM untuk merangka pelan strategik dan gerak kerja disamping menentukan indeks pencapaian utamanya.

“Saya ingin tegaskan matlamat utama yang perlu dicapai dalam fokus kepada dua agenda besar universiti watan adalah kebolehpasaran graduan dan penjanaan pendapatan yang berupaya menyumbang kepada pembangunan negara dalam sektor pekerjaan serta menjadi universiti yang terkehadapan,” katanya.

Beliau berkata para pelajar merupakan generasi yang bakal mewarisi peranan penting dalam persada kepimpinan negara pada masa hadapan.

“Oleh itu, setiap pelajar harus mengenal pasti bakat dan potensi kepimpinan diri masing-masing bermula di peringkat asasi dan semasa menyambung pengajian ke fakulti agar terbina graduan yang berketerampilan holistik dan berkebolehpasaran,” katanya.

Sementara itu, Pengarah Pusat GENIUS@Pintar Negara, Prof. Madya Dr. Rorlinda Yusof berkata, program ASASIpintar menerapkan kursus-kursus mata pelajaran STEM iaitu fizik, biologi, kimia dan matematik selain menerapkan subjek yang lebih mencabar minda seperti kalkulus, projek penyelidikan, analisis kritikal isu semasa, dan subjek yang mempertingkatkan sahsiah diri seperti pembangunan jati diri dan kepimpinan membuat keputusan.

“Penyedian kursus-kursus ini adalah untuk melahirkan pelajar yang lebih holistik dan seimbang antara kecekapan akademik dan keterampilan sahsiah,” katanya.

Beliau berkata, melalui program itu Pusat GENIUS@Pintar berhasrat untuk menjadi wadah pertama dalam proses pembentukan kemenjadian modal insan berbakat dan bermutu tinggi yang mempunyai minda kelas pertama.

Beliau berharap dengan peluang memasuki Program ASASIpintar para pelajar akan memanfaatkan sebaik-baiknya untuk mempersiapkan diri meningkatkan ilmu dan untuk kecemerlangan diri yang holistik.